среда, 19 декабря 2018 г.
среда, 7 ноября 2018 г.
Инструкция по правилам пожарной безопасности в школе для учащихся
Общие положения правил пожарной безопасности в школе
1. Данная инструкция по правилам пожарной безопасности в школе разработана для учащихся при их пребывании в школе с целью предотвращения возникновения пожароопасных ситуаций, сохранения жизни и здоровья детей.
2. Инструкция содержит новые правила пожарной безопасности в школе для детей, а также действия школьников при пожаре в школе.
3. Учащиеся всех классов школы должны знать и соблюдать правила пожарной безопасности в школе для учащихся.
4. Учащиеся обязаны знать план и способы эвакуации (выхода из здания) на случай возникновения пожара, утвержденный руководителем учреждения.
5. При возникновении возгорания или при запахе дыма немедленно сообщить об этом преподавателю или работнику учреждения.
6. Учащиеся обязаны сообщить преподавателю или работнику учреждения о любых пожароопасных ситуациях.
2. Инструкция содержит новые правила пожарной безопасности в школе для детей, а также действия школьников при пожаре в школе.
3. Учащиеся всех классов школы должны знать и соблюдать правила пожарной безопасности в школе для учащихся.
4. Учащиеся обязаны знать план и способы эвакуации (выхода из здания) на случай возникновения пожара, утвержденный руководителем учреждения.
5. При возникновении возгорания или при запахе дыма немедленно сообщить об этом преподавателю или работнику учреждения.
6. Учащиеся обязаны сообщить преподавателю или работнику учреждения о любых пожароопасных ситуациях.
Правила пожарной безопасности в школе для учащихся
1. Запрещено приносить в школу и пользоваться любыми зажигательными и курительными принадлежностями (спички, зажигалки, сигареты и т.п.). В школе и на ее территории курить запрещено!
2. Запрещено приносить в школу взрывоопасные предметы (хлопушки, петарды, фейерверки) и играть с ними.
3. Запрещено приносить и пользоваться в школе легковоспламеняющимися, горючими материалами и жидкостями, газовыми баллончиками.
4. Запрещено разводить костры на территории школы.
5. Нельзя без разрешения учителя включать в кабинете электрические приборы.
6. Не нагревайте незнакомые приборы, упаковки для порошков и красок. Особенно аэрозольные упаковки (металлические баллончики).
7. Опыты проводятся только в кабинетах физики и химии.
8. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух и сухую траву на территории школы. Это очень ОПАСНО!
9. В каждом классе есть огнетушитель. Необходимо научится им пользоваться.
10. Все дети должны помнить, где расположен план эвакуации, и понимать, как им пользоваться.
11. При обнаружении пожара или задымления срочно сообщите учителям, техническому персоналу школы и вызовите пожарных.
2. Запрещено приносить в школу взрывоопасные предметы (хлопушки, петарды, фейерверки) и играть с ними.
3. Запрещено приносить и пользоваться в школе легковоспламеняющимися, горючими материалами и жидкостями, газовыми баллончиками.
4. Запрещено разводить костры на территории школы.
5. Нельзя без разрешения учителя включать в кабинете электрические приборы.
6. Не нагревайте незнакомые приборы, упаковки для порошков и красок. Особенно аэрозольные упаковки (металлические баллончики).
7. Опыты проводятся только в кабинетах физики и химии.
8. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух и сухую траву на территории школы. Это очень ОПАСНО!
9. В каждом классе есть огнетушитель. Необходимо научится им пользоваться.
10. Все дети должны помнить, где расположен план эвакуации, и понимать, как им пользоваться.
11. При обнаружении пожара или задымления срочно сообщите учителям, техническому персоналу школы и вызовите пожарных.
Действия учащихся при возникновения пожара в школе
1. При возникновении пожара (вид открытого пламени, запах гари, задымление) немедленно сообщить работнику школы, соблюдать правила поведения при пожаре в школе
2. При опасности пожара находится возле учителя. Строго выполнять его распоряжения.
3. Не поддаваться панике. Внимательно слушать оповещение по школе и действовать согласно указаниям сотрудников школы.
4. По команде учителя (преподавателя) школы эвакуироваться из здания в соответствии с определенным порядком и планом эвакуации. При этом не бежать, не мешать своим товарищам, помогать малышам и одноклассникам.
5. Нельзя ходить в задымленном помещении в полный рост: дым всегда скапливается в верхней части комнаты или здания, поэтому лучше пригнуться, закрыв нос и рот платком, и выбираться из помещения.
6. Нельзя прятаться во время пожара под парту, в шкаф: от огня и дыма спрятаться невозможно.
7. При выходе из здания школы находиться в месте, указанном учителем.
8. Учащимся не разрешается участвовать в пожаротушении здания и эвакуации его имущества.
9. Обо всех причиненных травмах (раны, порезы, ушибы, ожоги и т.д.) учащиеся и их одноклассники обязаны немедленно сообщить учителю.
2. При опасности пожара находится возле учителя. Строго выполнять его распоряжения.
3. Не поддаваться панике. Внимательно слушать оповещение по школе и действовать согласно указаниям сотрудников школы.
4. По команде учителя (преподавателя) школы эвакуироваться из здания в соответствии с определенным порядком и планом эвакуации. При этом не бежать, не мешать своим товарищам, помогать малышам и одноклассникам.
5. Нельзя ходить в задымленном помещении в полный рост: дым всегда скапливается в верхней части комнаты или здания, поэтому лучше пригнуться, закрыв нос и рот платком, и выбираться из помещения.
6. Нельзя прятаться во время пожара под парту, в шкаф: от огня и дыма спрятаться невозможно.
7. При выходе из здания школы находиться в месте, указанном учителем.
8. Учащимся не разрешается участвовать в пожаротушении здания и эвакуации его имущества.
9. Обо всех причиненных травмах (раны, порезы, ушибы, ожоги и т.д.) учащиеся и их одноклассники обязаны немедленно сообщить учителю.
воскресенье, 14 октября 2018 г.
«Экология и энергосбережение»
Наша планета прекрасна и неповторима. Она единственная в своём роде. Мы не перестаём восхищаться её бескрайними степями, величественными и недосягаемыми горными вершинами, неизведанными морскими глубинами.
С развитием цивилизации и ростом темпов научно-технического прогресса человек сильно преуспел в освоении природных ресурсов Земли, покорении её природы. Однако, как оказалось, биосфера не в силах восстанавливаться вновь и вновь. ссылка
среда, 3 октября 2018 г.
Консультации по ОГЭ
Предмет
|
День
недели
|
Урок
|
Математика
|
понедельник
|
7
|
География
|
суббота
|
5
|
Обществознание
|
пятница
|
8
|
История
|
суббота
|
5
|
Биология
|
среда
|
8
|
Химия
|
пятница
|
8
|
Русский
|
среда
|
7
|
понедельник
|
4
|
|
Физика
|
суббота
|
5
|
Информатика
|
вторник
|
0
|
Литература
|
воскресенье, 30 сентября 2018 г.
«Профессия учитель»
https://www.youtube.com/watch?time_continue=167&v=xK3UQDMCQrQ
“10 самых необычных школ мира”
“Кто ты, учитель?” — это самые увлекательные вопросы для ваших учеников, на которые им нужно будет ответить. Ребята будут в восторге от игры в командах и получат много новых и полезных знаний.
“10 самых необычных школ мира”
“Кто ты, учитель?” — это самые увлекательные вопросы для ваших учеников, на которые им нужно будет ответить. Ребята будут в восторге от игры в командах и получат много новых и полезных знаний.
среда, 6 июня 2018 г.
Акция «Первое сентября - каждому школьнику»
Положение «Об организации и проведении акции «Первое сентября - каждому школьнику»(смотреть)
Если ваш доход менее прожиточного минимума
Список документов:
1. Ксерокопии паспортов родителей
2. Ксерокопии свидетельства о рождении ребенка ( всех детей)
3. Ксерокопии ИНН, СНИЛС
4. Справка о составе семьи
5. Справки, документы о всех видах доходов (соц. защиты о праве на льготы, з/платы за 3 месяца, из центра занятости, алиментах и др.)
6. Заявление на участие в акции
Пакет документов принимается в мультифоре до 13 июля 2018 г. в МБОУ "СОШ №34"
Список документов:
1. Ксерокопии паспортов родителей
2. Ксерокопии свидетельства о рождении ребенка ( всех детей)
3. Ксерокопии ИНН, СНИЛС
4. Справка о составе семьи
5. Справки, документы о всех видах доходов (соц. защиты о праве на льготы, з/платы за 3 месяца, из центра занятости, алиментах и др.)
6. Заявление на участие в акции
Пакет документов принимается в мультифоре до 13 июля 2018 г. в МБОУ "СОШ №34"
суббота, 19 мая 2018 г.
Уроки здоровья
Цель проведения уроков
здоровья – привлечение внимания детей и подростков к проблеме
мозговых инсультов, инфарктов, повышение информированности о первых симптомах,
порядке оказания первой помощи и
вызове бригады скорой медицинской помощи в короткие сроки. Правильно и своевременно оказанная медицинская помощь
при инсульте и инфаркте чрезвычайно важна и влияет на исход заболевания.
Ссылки для скачивания
материалов:
https://cloud.mail.ru/public/7vqb/HtCwHQD28vqb/HtCwHQD28;
https://cloud.mail.ru/public/622Z/ivdTho6N5четверг, 10 мая 2018 г.
Классный час "Дети войны"
Цель: развитие и воспитание патриотических чувств на ярких примерах героизма и жизни своих сверстников в годы войны:
- воспитывать чувство патриотизма, гордости за героическое прошлое своего народа, своих родных и близких;
- формировать историческую память и преемственность поколений на основе углубления знаний о Великой Отечественной войне;
- прививать любовь к Родине и ее героям;
- воспитывать в учащихся такое качество как патриотизм;
- воспитывать чувство благодарности и уважения к старшим поколениям, отстоявшим независимость Родины.
До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, разводили голубей, иногда даже участвовали в потасовках. Но пришел час тяжелых испытаний и они доказали, каким огромным может стать обыкновенное маленькое детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине, боль за судьбу своего народа и ненависть к врагам. И никто не ожидал, что именно эти мальчишки и девчонки способны совершить великий подвиг во славу свободы и независимости своей Родины!
Дети, оставшиеся в разрушенных городах и сёлах становились беспризорными, обречёнными на голодную смерть. Страшно и трудно было остаться на оккупированной врагом территории. Детей могли отправить в концлагерь, вывезти на работы в Германию, превратив в рабов, сделать донорами для немецких солдат и т.д.
Вот имена некоторых из них: Володя Казьмин, Юра Жданко, Леня Голиков, Марат Казей, Лара Михеенко, Валя Котик, Таня Морозова, Витя Коробков, Зина Портнова. Многие из них так воевали, что заслужили боевые ордена и медали, а четверо: Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова, Леня Голиков, стали Героями Советского Союза.
С первых дней оккупации мальчишки и девчонки начали действовать на свой страх и риск, который действительно был смертельным.
суббота, 5 мая 2018 г.
пятница, 4 мая 2018 г.
среда, 2 мая 2018 г.
Конкурс детского творчества
|
|
|
|
|
Подписаться на:
Сообщения (Atom)